INTRODUCCIÓN AL PORTAFOLIO

 INTRODUCCIÓN AL PORTAFOLIO

Bienvenidos a mi portafolio personal. 

En este portafolio podréis observar la evolución de mis dotes artísticas, así como numerosas actividades e ideas que puedan surgir y junto a ello, una reflexión personal donde se dará sentido a todo aquello que se haga.

A continuación os muestro una pequeña descripción sobre mi experiencia escolar en la educación plástica y junto a esta una foto mía para que me conozcáis un poquito más.

A lo largo de mi recorrido en la educación he vivido numerosas experiencias relacionadas con el arte.

Durante mi etapa de primaria, además de asistir a las clases correspondientes de educación plástica, asistía a clases particulares de dibujo, donde con otros compañeros nos enseñaban a dibujar así como a colorear cada elemento de la manera más adecuada para que se viese de una forma más uniforme.

En cuanto a las clases impartidas en el colegio, recuerdo que debíamos llevar un cuaderno como portafolio donde realizábamos todas las actividades de la clase. En ciertas ocasiones realizábamos además tareas fuera de lo normal para nosotros. Recuerdo que en carnavales creamos nuestro propio disfraz. En mi caso, fue un disfraz de robot realizado con cajas de cartón. Otro año realicé un disfraz de mariposa, creando mis propias alas y diadema con antenas.

Cuando tenían lugar actividades relacionadas con algunas fechas marcadas, como el día de la madre o del padre, realizábamos algunos regalos para ellos, como rosas de papel, marcos de fotos… Además, para el fin de los trimestres siempre se realizaba algún tipo de espectáculo de despedida, y en la clase de plástica hacíamos entre todos el decorado para el colegio.

Al pasar a educación secundaria las clases fueron completamente diferentes a las que daba en educación primaria. Jugábamos mucho con nuestra imaginación. Bien es cierto que seguíamos utilizando un cuaderno como portafolio, pero las actividades eran mucho más avanzadas. Tuve la suerte de tener un profesor al que realmente apasionaba su profesión. Nos enseñaba mientras que el también participaba con nosotros y se incluía en la actividad.

Aprendimos a dibujar personas y animales desde cero. Él iba realizando el dibujo paso a paso y nosotros le seguíamos, por lo que cuando nos tocaba hacerlo a nosotros mismos éramos capaces de hacer paso a paso lo oportuno. Hicimos también pequeñas esculturas a partir de bolas de papel de periódico, creamos dibujos a partir de manchas de tinta y aprendimos algo de dibujo técnico.

Como conclusión, me considero una persona a la que siempre le ha gustado todo lo relacionado con la educación plástica y el arte, en parte, gracias a las buenas experiencias vividas a lo largo de mi etapa educativa.